Державна служба якості освіти розпочала перевірку спеціальних освітніх закладів Волині, зосередивши увагу на забезпеченні належних умов навчання та виховання дітей з особливими потребами. Ця ініціатива є частиною масштабної програми моніторингу якості освіти в Україні, що має на меті підвищення стандартів навчання та адаптації освітнього процесу до індивідуальних потреб учнів. У ході перевірок фахівці оцінять не лише матеріально-технічну базу закладів, але й якість викладання, методич
Голова обласної ради Григорій Недопад провів робочу зустріч з керівником управління інституційного аудиту Державної служби якості освіти Юрієм Вергуном. До розмови також долучилися очільниця Управління ДСЯО в області Ангеліна Мочарська та заступниця начальника управління освіти і науки ОВА Наталія Даньків.
Про це повідомляють на сторінціВолиньрадиу “Фейсбук”.
Плановим інституційним аудитом на предмет забезпечення прав і законних інтересів дітей охоплено 7 обласних комунальних закладів – це спецшколи та навчально-реабілітаційні центри.
«У порівнянні з сусідніми областями, у ваших спеціальних закладах загальної середньої освіти набагато більше порядку. Ми не побачили нічого критичного, проте є недоліки, над якими слід працювати. Стосуються вони переважно аналізу і контролю власне освітньої складової зі сторони обласного управління освіти, бо компетенція засновника – це управління майном закладу. Маю констатувати, що проблема розподілу повноважень між засновником і органом галузевого управління характерна для усіх регіонів», – поділився проміжними результатами перевірки головний аудитор ДСЯО.
На його думку, заслуговують на поширення деякі ініціативи, так, у Володимирській спецшколі для дітей з порушеннями слуху обладнали кабінет української жестової мови, а для персоналу провели навчання з домедичної допомоги із залученням фахівців екстренки. Хороша практика – допрофесійна підготовка – теплиці, швейні та столярні майстерні тощо. Це допоможе випускникам спецшкіл здобути фах і отримати фінансову самостійність.
Серед виявлених недоречностейЮрій Вергунназвав наявність, всупереч положенню, дошкільних відділень при окремих спецзакладах, об’єднання під дахом однієї установи дітей з важкими вадами розвитку і без ускладнених порушень, а також сумнівна обґрунтованість зарахування дітей до спецшкіл.
«Навіть при нескладних порушеннях розвитку більшість батьків замість інклюзивних класів прагнуть прилаштувати дітей на повний пансіон і державне забезпечення до спецшкіл. Але це суттєво обмежує перспективи таких дітей у майбутньому, наприклад, здобути вищу освіту. З іншого боку, таке безпідставне зарахування вважається нецільовим використанням бюджетних коштів, і при перевірці Держаудитслужбою чи Рахунковою палатою будуть неприємні наслідки», – констатував посадовець.
Ангеліна Мочарськадодала, що спецзаклади прагнуть зберегти свій контингент, хоча в силу демографічної ситуації, прогресу медицини, раннього виявлення вад розвитку оптимізація спеціальних освітніх установ неминуча.
Григорій Недопад запевнив, що обласна рада як засновник не має наміру щось приховати чи замовчати.
«Запевняю: ми цілковито ваш партнер, і спільно діємо найперше в інтересах дітей. Що стосується розподілу повноважень, то у перші ж дні повномасштабної війни обласна рада не зволікаючи передала їх ОВА, і порозуміння між нами є. Тому готові діяти, щойно отримаємо висновки і рекомендації за результатами інституційного аудиту», – підсумував зустріч голова облради.