У Горохівській громаді розпочався процес впровадження Шкільного бюджету, що стало важливим кроком у розвитку місцевої освіти. Цей новий фінансовий інструмент покликаний залучити учнів до управління бюджетними коштами шкіл та сприяти їхньому активному включенню в життя навчальних закладів. Шкільний бюджет передбачає можливість для учнів самостійно визначати пріоритети витрат на проекти, які можуть поліпшити освітній процес. Це може бути реалізація різноманітних ініціатив — від організації заходів культур
УГорохівській громадіпочали реалізовувати Шкільний громадський бюджет, який стартував із тренінгу на тему «Проєктний менеджмент. Від ідеї до результату» 30 квітня 2026 року.Віктор Годик, міський голова, підкреслив важливість активної участі молоді в прийнятті рішень.
Під час заходу учасникам презентували Положення про Шкільний громадський бюджет. Його деталі окреслили начальник відділу проєктного менеджменту і цифровізаціїТетяна Янюкта головний спеціаліст Володимир Братчун. Особливу увагу було приділено практичним етапам роботи над проєктами.
Регіональна координаторка Програми EGAP у Волинській області Оксана Киричук провела інтерактивну сесію для визначення шляхів вирішення проблем і перетворення ідей на плани дій. Важливим етапом було навчання складанню бюджету для ефективного планування ресурсів.
Учасники ознайомилися з прикладами реалізованих проєктів, що надихнули школярів та педагогів до активної діяльності. Завершився тренінг обговоренням і зворотним зв’язком, що допомогло закріпити отримані знання.
У тренінгу взяли участь модератори та учні пілотних закладів освіти з Горохова та інших сіл, які впроваджуватимуть проєкти в межах Шкільного громадського бюджету. Для кожного навчального закладу передбачено фінансування в розмірі 25 тисяч гривень для реалізації учнівських ідей.
Впровадження Шкільного громадського бюджету вГорохівській громадінадає молоді можливість навчитися працювати з бюджетом, а громаді — стимулювати розвиток освітньої інфраструктури та демократичних практик.